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Huellas Sotaventistas
"Fortaleciendo Proyectos de Vida con espíritu de Servicio, Compromiso y Calidad"
Edición 002, 2018
Proyecto TEC
Han pasado ya cuatro años a través de los cuales nuestra institución educativa Sotavento ha implementado la Jornada Extendida de 40 horas semanales con una cobertura del 100%. Actualmente conocemos este programa con el programa con el nombre de Tiempo Escolar Complementario (TEC). Desde el inicio del programa se han generado muchos cambios relevantes, sin embargo, la esencia sigue siendo la misma: Fortalecer y potenciar las habilidades y destrezas del Ser y el Saber en los niñas, niños y jóvenes de nuestro colegio.
Es importante mencionar que al implementar la Jornada Extendida se tomaron como base los objetivos establecidos por Secretaria de Educación de Bogotá, entre ellos se destacan: a. Fortalecer estrategias pedagógicas en los diferentes centros de interés, b. Potenciar la promoción de espacios que estimulen el buen uso del tiempo libre, c. Mejorar la calidad del aprendizaje brindando espacios de refuerzo escolar, d. Brindar ambientes de aprendizaje que ofrezcan oportunidades para el conocimiento y la aplicación de la tecnología para la articulación de los contextos de la vida diaria, incentivando las prácticas culturales que orienten al respeto, y la sana convivencia para el desarrollo de competencias sociales en la articulación de otros contextos de aprendizaje.
Por lo anterior, el colegio Sotavento ha realizado grandes esfuerzos para implementar en forma adecuada el programa TEC y las estrategias ya mencionadas. El andamiaje y logística de esta Jornada abre las puertas a elementos como suministro de transporte, a cargo de la Empresa transportadora Transturismo S.A.S, quienes junto con sus adultos acompañantes y sus conductores tienen la responsabilidad de desplazar a nuestros niños (a) a los diferentes espacios donde desarrollan todas las actividades pedagógicas de cada centro de interés. Así mismo, nuestra institución cuenta con elementos adicionales como un suministro de refrigerios que permite que nuestros estudiantes reciban una alimentación complementaria, adecuaciones físicas que se han hecho en la institución para mejorar y contribuir al ambiente escolar.
De igual modo, la Secretaría de Educación Distrital junto con el colegio Sotavento para este año 2018 realizó las siguientes alianzas con entidades externas: Centro de capacitación y promoción popular Juan Bosco Obrero de origen pastoral de la Misión Salesiana quien maneja los Centros de Interés del Área de Educación Artística Danzas y Música. Esta entidad tiene a su cargo los niños de grado primero, quinto, noveno y cuenta con una gran estructura física y humana dirigida por el padre Héctor Franco Espinel quien nos presta su servicio educativo con calidad, proporcionando una propuesta humana para el desarrollo integral en los niñas, niños y jóvenes de nuestra institución educativa.
Adicional a esto, contamos con un gran aliado, anteriormente denominado CLAN, el centro CREA orienta estudiantes de los grados segundo, tercero y sexto; su objetivo principal es generar procesos de transformación social, fortalecimiento y desarrollo de capacidades a través de programas de formación artísticas en los que desarrolla procesos en siete áreas artísticas que promueven el desarrollo humano (Música, danza, literatura, arte dramático, artes plásticas y artes audiovisuales).
Además, contamos con la caja de compensación Compensar con centros de Interés de Pensamiento Matemático, Banda Marcial, quienes también atienden procesos de acompañamiento pedagógico de la primera infancia preescolar y realizan acompañamiento para el desarrollo de las habilidades de motricidad y de convivencia por medio de actividades lúdicas, dinámicas y creativas. Por su parte, la caja de compensación Colsubsidio con los centros de Interés de Música, banda Tropical y un grupo de música de cámara buscan mejorar la calidad educativa por medio de la formación integral, fortaleciendo las competencias ciudadanas, socioemocionales, cognitivas y comunicativas en los niños, niñas y jóvenes de nuestra Institución.
Finalmente, las habilidad deportiva y físicas están acargo de la laianza con el Instituto Distrital de Recreación y Deporte (IDRD) mediante la intervención y fortalecimiento de los Centros de Interés con eje temático de Deporte, Recreación y Actividad Física, como Gimnasia, Tenis de Mesa, Softbol, Taekwondo, Futsal, Baloncesto, Patinaje y Natación, dirigidos sistemáticamente y mediante procesos pedagógicos a la comunidad escolar .Así como los docentes nombrados por la Secretaría de Educación Distrital para complementar la formación de nuestros estudiantes donde potencian la formación artística, cultural, deportiva, ambiental, y el plan de Bilingüismo con el centro de interés de Club de Ingles, permeando con la puesta de centros de interés dirigidos al desarrollo de la Cátedra para la Paz.
Pues bien, para que este programa se ajuste y tenga cada día un mejor engranaje, el colegio Sotavento realiza una serie de procesos que ayudan a detectar las falencias y así poder desarrollar actividades de retroalimentación y mejoracontigua para llegar a potenciar los proyectos de vida en los niños, niñas y jóvenes de nuestra Institución.
Por todo esto agradezco a todas aquellas personas que trabajan día a día con nosotros fortaleciendo este programa.
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Por: Sandra Toro Sierra
Lic. en Química y Biología
